去，只打了一句“你好”。
高丞曦按了发送键，随即又掐掉，“你好”两个字太正式了，感觉有些奇怪。然后把“你好”改成了“”发出去。
高丞曦忐忑地等陈恪之回短信。
过了十几分钟他的手机有震动提示了，高丞曦像被电击一样突然兴奋起来，把手机拿出来打开短信。
不是陈恪之，是他以前的同学，也考上附中了，问他中午要不要一起吃饭。
高丞曦顿时没了兴趣，发了个“不”字就把手机收了起来。
直到中午放学他都没等到陈恪之回信。
难道陈恪之真的讨厌他？
高丞曦死皮赖脸地缠着覃松雪中午要和他一起吃饭，覃松雪甩不掉他只得带着他走了。
初三的最后一节课拖堂了五分钟，陈恪之下来得比较晚。
覃松雪在教学楼下面等他。
陈恪之看到他，走过去道：“球球，去……”
“那个……陈恪之哥哥，我上午给你发短信了，你怎么没回啊？”
陈恪之的话被打断，淡定地回过头看向高丞曦：“我没开机。”
作者有话要说：
青春期的孩子对待爱情是冲动而盲目的，往往分不清好感、崇拜、合拍……种种情感的区别，所以来的特别热烈，一旦陷进去便认为那就是一辈子。高丞曦对陈恪之的情感是基于一种对爱的渴求之上的，他是个极度渴望爱的孩子，在陈恪之身上他找到了他一直向往、期待得到的照顾，进而想和他接近，导致他产生他喜欢上了陈恪之的错觉。
话说回来我刚念初一的时候被班里那一对对情侣惊呆了=口=（我真是晚熟，到现在都找不着对象，可能是长相原因tvt）
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第43章r43
高丞曦听后一愣。
是吧,陈恪之插班都能上重点班，上课怎么可能和他一样会玩手机？
“你发了什么？”陈恪之又问。
“没……我就打了个招呼。”
陈恪之上前搂住覃松雪的肩：“球球,去二楼吃。”昨天吃食堂的时候一楼二楼的菜都试了一遍，二楼的口感明显比一楼好。
因为初中部人比较多，下课时间就和高中部错开了,饶是这样食堂的座位还是很紧张。
“球球,拿课本去占座。”陈恪之道,他和覃松雪共用一张卡，打饭的时候顺便就一起了。
覃松里拿出三本书屁颠屁颠地找座位去了。
排了七八分钟的队终于轮到了他们。
陈恪之看着窗口外面的小黑板报了三个菜,末了说一句,打两份。
覃松雪和陈恪之吃的一模一样。
高丞曦不知道为什么心里一点都不爽。
陈恪之吃饭的时候很沉默，覃松雪第一天上课,除了早上被罚站也没发生什么事情,于是难得地也没开口。
高丞曦不明所以，以为他们两个吃饭一直这样，也不好意思说话，塞了满嘴的东西再张口不太礼貌。
一顿饭吃完，气氛有点尴尬。
陈恪之把小灵通退给覃松雪。
覃松雪想问，不是说晚上再拿吗？看到高丞曦在旁边，明白了。
陈恪之有话对他说，高丞曦在场不方便开口。
覃松雪更加烦他了，他和陈恪之两个人好好的，现在加个高丞曦，他们说话都不方便。这样想着覃松雪偷偷瞪了高丞曦一眼。
陈恪之的视线一直没离开过他，摸了摸他的头顺毛。
回到寝室后手机果然响了。
【陈恪之：为什么罚站？12：41】
覃松雪打字比较慢，一分多钟才弄好，高丞曦也在拿手机噼里啪啦，手指动得人眼花。
【覃松雪：高丞曦早自习找我讲话问你的事情被老师抓到了12：44】
【陈恪之：离他远点。12：45】
【覃松雪：他和别人换座位了现在是我同桌12】
陈恪之没再回信息了，覃松雪等了五分钟把手机收起来。午休有一个半小时，他没有睡觉的习惯。于是就把床底的收纳箱拖了出来，拿出陶瓷小碟子和墨汁，还有40cm规格长的小毛边纸。昨天下午他和陈恪之去买了一个简易的折叠小桌子，可以放在床上。碟子墨汁字帖毛毡都是从家里带的，他们的行李只有写书法的东西和一些衣服，不算特别多。
覃松雪读书不怎么努力，但写字从来没落下过。
他临的是赵孟畹摹堵迳窀场贰; 在所有的书法作品里面覃松雪最喜欢这一幅，他不在意这幅作品是否为三大行书之一，甚至不在意这幅作品在书法史上的地位。他喜欢这幅字只有一个原因——他觉得里面“翩若惊鸿，婉若游龙”就是形容陈恪之的。陈恪之学的王羲之，而王羲之的字通常用此赞誉。
覃松雪写字被围观了。
全寝室的人都觉得特别稀奇，覃松雪练字这么努力？居然连午觉都不睡，把时间用来写字了。
“覃松雪，这是什么啊？”
覃松雪写字的时候特别专注，不认识他的人如果看到他这个样子，八成会以为这是个十分安静的小孩子。
“。
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