程都十分简练！这是堪称教科书版的过程！不过……”数学教授满目怀疑：“你是自己算的？”
莫未央乖乖点头。
掩住亢奋与怀疑情绪，数学教授再次提笔，一道比展示板的题还复杂的题目落下。
“再试试，告诉我答案是什么！”
莫未央目光一亮，视线扫过一遍，转头望向教授。
“怎么了？”教授眯眼。从难度上讲，这一道与之前相差无几，但运算量却是之前的两倍有余，就是他这种精神力庞大的教授都需要十分钟。如果莫未央融会贯通，便不会被难住，那么，他在数学上的天赋堪称吓人了。
教授有那么一丁点期待，却并不抱太大希望。毕竟，就算莫同学不会，也只能说明他课下十分勤奋，做过这题罢了。
“教授，答案是x3v87*c94*u490。”有题可以做，莫未央蛮愉快。
“你，你！”数学教授双眸瞪大，震惊的目瞪口呆。
学生面面相觑。这是咋回事儿啊，教授怎么忽然就抽了呢？！
“教授……”
“哈哈，好好！你很好！非常好！你的答案是对的！告诉我，你刚刚是怎么做的？”本就激情澎湃的教授更是亢奋的红了脸。
“我是从这里分解，带入x**+cu3，将这里变形……”莫未央指尖划过题目，不骄不躁，语气平缓。
数学教授听得入迷，勉强能跟上思路的聂成业一脸慎重，而大部分学生n脸懵逼：卧槽，这是上数学课么？肿么我变成文盲了，莫同学在讲森嘛完全听不懂啊喂。
莫未央讲完，刚好响铃，他望向教授，眼神抱歉。他浪费了很久，竟是下课了。
“好！你的方法太妙了！这样节省了整整一半运算时间！哈哈哈，莫同学，你让我惊叹！之前我还在纠结名额的事情！莫同学，你给我个很大惊喜，既然这样，你把这个签了！”
数学教授旋风似的递给莫未央一张表格，乐呵呵的回味方才精妙的解题思路。
盯着熟悉的申请表格，莫未央呆滞：“…………”
“李教授，这可不行。”历史教授略有得意和意外的声音响起。
学生和数学教授纷纷望过去，数学教授立刻拉下脸，回望擅自进入的历史教授。“这是数学课！怎么不行。莫同学不擅长其他科目，可不代表他不能是数学天才？”
“什么数学天才？莫未央可是我推荐的学生，他以后可是要成为大师的人！”历史教授不虞的反驳：“莫同学，申请表给我吧。”
“唔。”莫未央掏出申请表，捧着递上。
厘厘得意：“我家莫莫可是香饽饽，先到先得嘛！╰(*°▽°*)╯”
数学教授想吐血，他和这死老头竞争这么久，看上的是一个也就罢了，他居然还落后了！这怎么可以！心中不忿，教授直接夺走莫未央的表格，飞速揣在怀中，旋风似的离开。
“哈哈哈，现在莫同学是我的了。”远远地，传来了数学教授亢奋的呼声。
围观学生呆滞：“=口=……”
历史教授：“(⊙⊙)”
莫未央：“…………”
历史教授咬牙切齿，面色不善：“总之，你要是敢做他的推荐学生，我就扣光你的学分……”
莫未央：“qaq。”有点委屈，他很无辜。
学生惊呆了好嘛。什么时候，他们班最丑的可怜小残疾竟然成了教授争抢的天才了？！不过，他真的很厉害！变态的数学逻辑能力和运算速度。逆天的广博知识，震惊人心的才艺。莫未央，这位同学的巨大瑕疵掩盖不住他的风华了！
盯着莫未央的侧脸，聂成业攥起拳头：他……又输了。一向优秀，竟然两次在同一个人身上感到了挫败感，还不是同类别！
☆、第22章震慑当场的音乐演奏
历史课气氛空前诡异，历史教授怨念火辣的视线时不时飘向某个角落。
莫未央：qaq。
“那么，大家请看我手里的古董，它是……”历史教授蓦然顿住，眼刀刮过莫未央：“莫未央，它是什么！”
回过神，莫未央沉默两秒，语气怅然：“是小提琴。”
妈妈最喜爱的乐器呢，爸爸当时讨妈妈欢心学习了钢琴，为了合奏。
历史教授怔住，眼中志在必得的精芒飞逝：“能介绍下么？”
“小提琴属于弓弦乐器，是古现代管弦乐团弦乐组中最重要的乐器。又被称作为乐器中的王后。小提琴是提琴家族中最小、音高最高的一种，靠弦和弓摩擦发出声音……”
望着如最明亮星星的少年，聂成业捏着笔记本，咬了咬牙。在其他方面也是他不可企及的。
“能演奏么？”历史教授双眼锃亮，指着小提琴道：“你要是会，我就把它送给你。”
教室倏地哗然，羡慕惊诧的目光投过去。历史教授虽然主科历史，但他的音乐造诣却不俗，看人更是独到。至今他赠送过三把乐器，现今这三人在音乐界堪称泰山北斗人物。
现在，历史教授扬言赠莫未央一把乐器！这简直就是殊荣，是对他未来极度看好！学生不敢置信的双眼望向莫未央，就这么个丑家伙，能够用他不甚灵活的手么？
“好。”莫未央一脸郑重其事的接过小提琴，右手握弓，四指略微靠拢，驾着小提琴，他身上的气势再次转变，优雅如王爵，众目睽睽下，莫未央如同巡视领地的领主。
轻轻调试几下，莫未央转向呼吸渐重的历史教授，有些迟疑。