身份了。”
徐呈杰抿了抿唇,起身坐到徐母身边,倾身过去轻轻地抱了抱自己的母亲:“谢谢妈妈。”徐父在一旁拍了拍他的肩膀,“谢谢爸爸。”
徐母笑了一下,说:“跟他说,下次来外院开会不必把玉观音取下来了,学校里总会遇到,他戴着很好。”
徐呈杰帮父亲洗完碗回到自己卧室,手机里有两条张元的消息,时间是二十分钟前,按往常走向来计算,正好是徐呈杰在家吃完饭的时间。
张元:[图片]
张元:你和我都没有合照…
图片是韩凇和徐呈杰的自拍合照,后面短短八个字仿佛在徐呈杰眼前勾勒出了一张略带委屈的脸,徐呈杰想象着这样的神情出现在张元脸上,忍不住笑了一下。
张元坐在沙发上,开着身边的落地灯正在看书,放在沙发上的手机突然震动了一下。
古:有的。
古:[图片]
古:[图片]
张元眼神柔和下来,点开图片,背景是一张整齐的书桌,摊开的相册翻到第一页,仅有的两张照片四角卡着尺寸适当的角贴,妥帖而细致地保存着。
两张照片的时间间隔较长,第一张是张元本科毕业时的场景,徐呈杰作为原先班级的班长被邀请一起拍摄毕业照,班上的同学抓拍到的画面。
文学院教学楼前绿荫成片,六月阳光正烈,色调鲜活得就如同画面中两人还未来得及褪去的青春,背景是嘈杂的人影,张元小臂上搭着还没换上的学士服,一手将学士帽虚虚地搭在徐呈杰头顶上方,而白色衬衫的青年面色沉静地转眼看去,眼神中却藏着异样的温柔。
张元:我怎么不知道第一张。
古:班上的毕业相册是我负责制作的,所有人的照片都汇总到我这里。
第二张的时间是上个月末,张元看了一眼画面背景,应该是到达小镇的那天晚上,他和徐呈杰出门时被拍到的画面,面馆门外有两级阶梯,张元站在阶梯下方侧身回首望向正踩在阶梯上的徐呈杰,而徐呈杰朝镜头看过来,面上有显而易见的讶异。
张元看了看照片里自己的神情,忍不住叹息,不怪连吴海都能看出来,而拍下这张照片的人也不做第二人想了。
张元:能留下毕业时和你的两人合照,我现在很高兴。
徐呈杰摸了摸那张照片,轻轻合上相册,靠在桌边看着屏幕,笑了一下。
古:没有关系,只有我们的合照以后还会有很多。
张母和大嫂到来的时候,是假期第三天的傍晚。
和徐呈杰两人确定关系之后,张元曾提出让徐呈杰搬过来,但考虑到张母和大嫂来时住下,徐呈杰把时间放到了假期之后。
因此假期之前张元几乎每天都留宿徐呈杰家,从主人到室内空间,处处都留下了他的痕迹。
徐呈杰那时看着放在矮桌上紧邻中国古代文学史教材的语言学教程,心里仿佛只需要这么一个小小的场景就能够满足,他再度感受到了从一个人变成两个人的真切现实。
现在他看着充满张元生活痕迹和气息的空间,已经抑制不住想要让自己融入进来。
张元的住处是一套顶楼的小跃层,近两天让人整理过,沙发旁摊开的书本和散落的资料都被归置整齐,电视开着,徐呈杰走过去把声音调小了些,直起身来的时候清楚地感受到自己的紧张。
不知道如果当时坚持和张元一起去的话,情况会不会更好一点,张元没有让他同行,是担心他太过紧张,不过两人都忽视了等待之中逐渐累积的不安,徐呈杰呼出一口气,他不容易紧张,紧张对于他而言是源于自身的不自信,他向来目标明确尽善尽美,能够让他怀疑自己生出不安的源头,只有张元。
目光随意扫视一周,不知怎么就注意到放在一旁整理好的资料最上方的那个表格,徐呈杰过去拿起来看了一眼,是一张吴方言声调对照表。
声调,通俗来说,包括现代汉语普通话中的一到四声、古代汉语中的平上去入,每一个声调都有调值,用数字表示,表现声调的升降及长短的变化,例如现代汉语普通话中第三声的调值为214,先降后升,称为降升调。
这是每个中文系学生都会学到的知识,对于语言学来说只能够算是刚刚入门。而张元的研究领域是吴方言,南方方言较北方方言要复杂不少,声调种类远不止四种,调值也会有变化。
徐呈杰对这方面不很感冒,即便有音韵学基础、在学科研究中也无法彻底撇开联系,他也只是掌握这部分知识而已。
这张表列出了不少例字在吴方言各地区所属调类及调值,徐呈杰扫了一眼准备放下,算算时间张母和大嫂应该要到了,他的视线偏移了一下,然后看到一个字。
例字:古;地区:苏州;调类:上声;调值:52。
徐呈杰盯着那一列看了片刻,把表格放了回去。
张元随张母和大嫂进了电梯,手机提醒来了消息。张母装作不经意地往这边看过来,大嫂站在张母身侧,略带无奈。
古:如果无关我的专业,那么你的呢?
张元说:“程小姐……”
张母:“嗯?怎么了?”
张元说:“眼神劳驾收一收了,被这么赤`裸裸地注视着您的宝贝儿子也会害羞的。”
张母嘟囔道:“我不看我不看。”
顿了顿又道:“我说你还是得向你大哥学习学习,他和你大嫂成天在我跟前多自然
喜欢执迷不悟请大家收藏:(m.7dshu.com),七度中文网更新速度最快。